怎样及早发现宝宝是否存在视觉异常
2015-05-11 14:23:09

    眼睛是心灵的窗户,我们常常形容爱惜一件东西就像爱惜自己的眼睛一样。保护眼睛要从小注意,要像保护生命一样保护幼儿的眼睛。儿童时期全身都在发育,像眼睛这样娇嫩的器官,如不注意保护,很容易发生毛病。弱视是幼儿视觉发育中的常见疾病,它的治疗与年龄有密切关系,年龄越小治疗效果越好,在视觉异常刚一出现时,立即治疗,效果好,由于在弱视幼儿中几乎有2/3—2/4都不伴有斜视,因此,不易被发现。也很难得到及时治疗,这应引起家长和幼教工作者的注意和警惕。人患弱视,就不可能有完善的视力和精确的立体视觉,会影响学习和生活。因此,父母、保育员以及中小学教师们,一方面要为幼儿创造良好的条件,保护和促进幼儿的眼睛发育;另一方面应具有讲究视觉卫生,正确用眼这方面的知识了解视觉异常的表现,对于早期发现和预防近视或治疗弱视是非常必要的。


    那么,怎样才能及早发现宝宝是否有视觉异常呢?


    一、视力表检查法

    一般的孩子尤其是上幼儿园的孩子,到3岁时经过简单的视力教认,多数都会认视力表,家长可以购买一张标准视力表,挂在家里光线充足的墙上,在5米远处让孩子识别。用这个方法检查最好不要低于4岁。爱心提醒:检查时一定要分别遮眼检查,不可让孩子双眼同时看,防止单眼弱视被漏检,反复认真检查几次后,若发现两眼视力相差2行以上,则需带孩子进一步检查。


    二、找异常行为

    家长也可以用一些简易的方法寻找孩子患弱视的苗头,具体方法为:

    1、将比较醒目的物品放在孩子眼前,观察他是否能及时发现。观察孩子双眼、单眼注视时的情况,注意他看电视的时候是否喜欢凑得很近。

    2、观察孩子看东西时有没有异常的头位,比如是否喜欢抬头、低头看,观察孩子看物体的时候,能否稳定的注视。如果孩子的眼球来回转动或者震颤,则有弱视的可能。

    3、孩子走路常常跌倒,老拿不到东西,也可能是弱视影响到他抓不准物体的距离感。    


    三、遮盖试验法 

    对于不愿配合检查视力的孩子,可通过遮盖试验,来大致了解双眼视力情况。具体方法为:有意遮盖一只眼睛,让孩子单眼注视物体,若孩子表现很安静,而遮盖另一眼时,却撕抓遮盖物,那就提示未遮盖的一只眼视力很差,应尽早到医院检查。


    年龄越小,效果越好:弱视治疗的起始年龄越小,治疗的效果也就越好。弱视治疗应在8岁之前,其中3岁—6岁是治疗的最佳时期。一般而言,孩子8岁以后再治疗弱视,效果会相对较差,超过12岁很难治愈。因此,家长一定要早发现早治疗,以免错过孩子的黄金治疗时期而悔恨终生。

                                   

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